（1）实验教学符合高职院校教育的教学目标。在现代教育理念中，很多人过度强调高等教育的重要性，而在社会人才的实际需求方面，专业性人才的需求是当前社会人才需求的主体。很多企事业单位，都需要专业化的人才，而不需要知识泛泛的人才。高职院校人才培养的目标性，是适应社会发展的目标设定。高职院校开展实验教学是高职院校的突出特点，也是高职院校应该重视的重点教学环节。实验教学实际上就是让学生在学校期间就开始进行实践性的操作。在高职院校中，理论学习的时间是有限的，而且理论知识的学习具有很强的延展性，理论学习要达到高峰，需要时间，更需要长久的教育。但是，高职院校的培养时限，决定了教育方法必须要有自己独特的体系，不能沿用高等院校的方法，也不能进行低级的教学活动，而是要探索一条符合高职教学目标的方式方法。实验教学作为高职院校学生能力提高的方式，在高职院校的进程中，发挥了引导作用。
注意：
酒*酒之所以这么说，是因为国家食品安全风险评估中心根据国际通用风险评估方法和欧洲食品安全局推荐的人体可以耐受摄入量，以媒体报道的酒*酒中塑化剂含量为1.08mg/kg计算，按照我国人均预期寿命，每天饮用1斤，其中的塑化剂不会对健康造成损害。酒*酒把中心的话当作救命稻草了。